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Mehr Schulstunden – heißt das wirklich auch mehr Bildung? Die Analyse im HAZ-Podcast
Veröffentlicht am 22.03.2024 / 04:00
Mehr Schulstunden für die ersten Schuljahrgänge – klingt erst einmal gut, aber trägt die Idee von Landeskultusministerin Julia Willie Hamburg (Grüne) wirklich? Oder verlagert sie nur das Problem – die laut einer neuen Studie dramatische Verschlechterung der Leistungen in der Grundschule? Im „Klar so weit?“-Podcast spricht Felix Harbart mit HAZ-Redakteurin und Schulexpertin Saskia Döhner über die Pläne, mit denen Schülerinnen und Schüler wenigstens die Mindeststandards erreichten sollen. Niedersachsen geht dabei anders vor als andere Bundesländer, weil hier ab Sommer die sogenannte Sichere Basis hinzukommen soll, eine Stunde, die keinem festen Fach wie Mathematik oder Deutsch zugeordnet ist, sondern sich nach den jeweiligen Bedürfnissen richten soll.
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